Konzept

Die Grundlagen für unsere pädagogische Arbeit sind:

1. vertraute und verlässliche Betreuungspersonen
2. eine kindgerechte, vorbereitete Umgebung mit Anreizen und Freiräumen zu vielfältigem Spiel
3. eine aktive Erziehungspartnerschaft mit Eltern in wechselseitiger Anerkennung

Die Kita ist ein Raum sozialen Lernens. Im täglichen Zusammensein erlernen die Kinder emotionale und soziale Kompetenzen und werden durch den Umgang miteinander stark geprägt. Die Vorbildfunktion der pädagogischen Fachkräfte spielt in diesem Zusammenhang eine große Rolle. Eigene Bedürfnisse kennenlernen und benennen können, Grenzen zeigen, was akzeptiert wird und was nicht, all das Erfahren und Lernen Kinder Schritt für Schritt. Die Kinder versuchen sich in verschiedenen Verhaltensmustern und wachsen so zu eigenen Persönlichkeiten heran. Wir halten uns dabei an einen kleinen Regelkatalog des Miteinanders, den der auch den Kindern
verständlich gemacht wird. Damit machen wir soziale Kompetenzen sichtbar und geben den Kindern die Möglichkeit, verantwortungsvolles Handeln zu erlernen. Jede/r wird in seiner Einzigartigkeit wahrgenommen und respektiert. Durch diese gelebte Vielfalt und Akzeptanz möchten wir die Basis für ein friedliches Miteinander und Toleranz schaffen.

Download:

Pädagogische Konzeption